本节书摘来自异步社区《设计模式解析（第2版•修订版）》一书中的第1章复习题，作者【美】Alan Shalloway（艾伦•沙洛维） , James R.Trott（詹姆斯•R.特罗特），更多章节内容可以访问云栖社区“异步社区”公众号查看。
复习题设计模式解析（第2版•修订版）简答题1．叙述功能分解中使用的基本方法。
2．导致需求变更的三个原因是什么？
3．我提倡用责任而不是功能来思考。这意味着什么呢？请举出一个例子。
4．给出耦合和内聚的定义。什么是紧耦合？
5．对象接口的目的是什么？
6．给出类实例的定义。
7．类是一个对象行为的完整定义。这句话说明了对象的哪三个方面？
8．抽象类的作用是什么？
9．对象可能具有的三种主要可访问性1是什么？
10．给出封装的定义，并举出一个行为封装的例子。
11．给出多态的定义，并举出一个多态的例子。
12．观察对象的三种视角是什么？
阐述题1．有时候，程序员使用“模块”来隔离不同区域的代码。这是应对需求变更的有效方式吗？为什么？
2．将抽象类定义为不能实例化的类局限性很大，为什么呢？抽象类更好的（或者至少，另一种）理解方式是什么？
3．行为的封装是怎样帮助限制需求变更带来的影响的？它又怎样挽救程序员免于无意导致的副作用？
4．接口怎样有助于保护对象不受其他对象变化的影响？
5．在一个系统中要使用教室作为描述对象。请从概念视角描述教室。
观点与应用题1．需求变更是系统开发人员所面临的最大挑战之一。请从你自己的亲身经历中找出一个支持这一说法的例子。
2．功能分解方法在遇到需求变更时存在本质上的弱点。你同意这种说法吗？为什么？
3．你认为应对需求变更的最佳方法是什么？
1即可见性。——译者注
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