第二章
一·教材学习内容总结
1.标识符
1）用来标识类名，变量名，方法名，类型名，数组名及文件名 2）由字母，下划线，美元符号和数字组成 3）第一个字符不能是数字 4）不能是关键字 5）不能是true,false,null 6）区分大小写，hello与Hello是不同标识符2.Unicode字符集
3.关键字一定是小写。（书P18有50个java的关键字）
4.基本数据类型
1）逻辑类型：boolean（true,false)
2）整数类型：byte（1个字节）,int（4个字节）,short（2个字节）,long（8个字节，后缀L）
3）字符类型：char（2个字节）（转义字符：\n换行 \b退格 \t水平制表 '单引号 "双引号 \反斜线）
4）浮点类型：float（4个字节，后缀f或F，保留8位有效数字）,double（8个字节，后缀d或D，可省略，保留16位有效数字）
5）观察一个字符在Unicode表中的顺序位置，可以用Int型类型转换，如(int)‘A’。
public class example1 {
public static void main(String[] args) { char chinaword='好'; char you='\u4F60'; int position=20320; System.out.println("汉字:"+chinaword+"的位置："+(int)chinaword); System.out.println(position+"位置上的字符是："+(char)position); position=21319; System.out.println(position+"位置上的字符是："+(char)position); System.out.println("you:"+you); }} 5·类型转换运算
1）按精度从低到高排列
byte- short- char- int -long- float- double （当把级别低的变量的值赋给级别高的变量时，系统自动完成转换。eg.float x=100;会输出100.0）
2）精度高的赋给精度低的就要强转换：（类型名）要转换的值
int x=(int)34.89;
3）注意：当把一个Int型常量赋值给一个byte,short和char型变量时，不可超出这些变量的取值范围，否则必须进行类型转换运算。eg.byte a=(byte)128; a的值为-128 byte b=(byte)(-129); b的值为127
public class example3 {
public static void main(String[] args) { byte b=22; int n=129; float f=123456.6789f; double d=123456789.123456789; System.out.println("b= "+b); System.out.println("n= "+n); System.out.println("f= "+f); System.out.println("d= "+d); b=(byte)n; //导致精度消失 f=(float)d; //导致精度消失 System.out.println("b= "+b); System.out.println("f= "+f); }} 6.输入，输出基本数据
1）输入
Scanner reader=new Scanner(System.in);
2）输出
System.out.println() 或者 System.out.print()，前者换行，后者不换行。输出字符常量时不可以出现回车。
%d输出int类型 %c输出char类型 %f输出浮点型，最多保留6位小数 %s输出字符串
%md输出int占m列 %m.nf输出浮点型占m列，小数点保留n位。
import java.util.Scanner;
public class example4 {
public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入20个浮点型数，每输入一个数按回车确认"); System.out.println("最后输入数字0结束确认"); Scanner reader=new Scanner(System.in); double sum=0; double x=reader.nextDouble(); int count=1; while(x!=0) { sum=sum+x; x=reader.nextDouble(); count++; } System.out.println("average="+sum/count); }} 7.数组：相同类型的变量按顺序组成的一种复合数据类型。
1）声明数组
a.一维数组
数组的元素类型 数组名【】；
数组的元素类型 【】数组名；
b.二维数组
数组的元素类型 数组名【】【】；
数组的元素类型 【】【】数组名；
c.注意
int []a,b[]; 是声明了一个Int型一维数组a和一个int型二维数组b
2）为数组分配元素
数组名=new 数组元素的类型【数组元素的个数】；eg.boy =new float[4];
3)数组属于引用型变量，数组变量中存放着数组的首元素的地址。
4）声明数组和创建数组可以一起完成：float boy[]=new float[4];
5）int mytwo[] []=new int [3] [4];指的是3个长度为4的数组。
6）a.length。二维数组的数组名.length的值是它含有一维数组的个数。
7）数组的引用
注意：如果想输出char型数组的引用，必须让数组a和字符串做并置运算。eg.System.out.println(" "+a);
public class example5 {
public static void main(String[] args) { int a[]= {1,2,3,4}; int b[]= {100,200,300}; System.out.println("数组a的元素个数："+a.length); System.out.println("数组b的元素个数："+b.length); System.out.println("数组a的引用"+a); System.out.println("数组b的引用"+b); a=b; System.out.println("数组a的元素个数："+a.length); System.out.println("数组b的元素个数："+b.length); System.out.println("a[0]="+a[0]+",a[1]="+a[1]+",a[2]="+a[2]); }} 二·教材学习中的问题和解决过程
对课本上的转换，强类型转换，因为对精度的从低到高不太了解，所以不懂转换的意义，看了书上简单的例子就能明白原来是从高到低不需要（）里加类型，而从低到高则需要，精度会损失。
三·代码调试中的问题和解决过程
在练习输入数据的课本上的代码时，scanner那一行一直出错，鼠标移上去会出现一个选择框，当时并不知道是什么意思。然后就到上搜索为什么Scanner这一行会出错，原来可以点击出现的对话框里的一个import，这时的Scanner就不会报错了。
四·感悟，思考
这一章讲到了数组，只是几页点了一下数组的基本概念，但是好像真的会比c++讲的数组来得更简单些，没有指针指来指去的烦恼（可能只是还没学到后面），但是这一章讲到的数组会令人舒服些简单易懂。
老师在29页的代码里留了个作业是画出流程图，之前的老师也会有要求让我们画出某个代码的流程图，但是没有好好地落实，所以一直对流程图很陌生。但是老师课上简单讲解了一下还是回忆起了一丝印象，画好流程图是打代码前地必要准备，更好的梳理代码的逻辑，立个flag要多练流程图。
